Выполните упражнения которые помогут закрепить эти правила.
- Определи род.
Мама-она, стол-он, сад-он, папа-он, дети-, сестра-она, дом-он, мальчик-он, девочка-она, отец-он, метро-оно, бабушка-она, книга-она, муж-он, дедушка-он, ученик-он, фото-оно, жена-она, ученица-она, стул-он, врач-он, документ-он, студент-он, собака-она, журнал-он, школа-она, кошка-она, одеяло-оно, портрет-он, брат-он, мать-она, класс-он, парк-он, жена-она, хлеб-он. - Допишите окончания. Задавайте вопросы:
какой?; какая?; какое?; какие?
Зелёнойе дерево – зелёнойи деревья;
высоки дом – высокие дома;
большой словарь – большие словари;
умнный человек – умныйе люди;
дорогая вещь – дорогие вещи;
хорошоый друг – хорошыие друзья;
красивое здание – красивийе здания;
новая машина – новые машины;
тёмная ночь – тёмныи ночи;
жёлтый лимон – жёлте лимоны;
интересний фильм – интересне фильмы;
дешёвый билет – дешёвыйе билеты;
низкое кресло – низкие кресла;
красное яблоко – красные яблоки;
маленькая площадь – маленькие площади;
тёплый день – тёплые дни;
синея чашка – синейи чашки;
шоколадный торт – шоколадные торты;
солнечный день – солнечныйи дни;
солёный огурец – солёные огурцы;
зимний вечер – зимнийе вечера;
модний костюм – модные брюки;
ветрене улица – ветреные улицы;
входной билет – входные билеты;
оперниый театр – оперные театры;
музейный экспонат – музейне экспонаты;
выходной день – выходные дни. - Составьте словосочетания.
молодой ,
белая земля ,
высокий столб,
жёлтое ,
глупый_______, большое____________, красные____________, холодная____________, голубое____________, красивая____________, вишнёвое_______,