1.Գրիր հետևյալ բառերի հոմանիշները՝ անգութ-անխիխճ, տնանկ-անտուն, հոտ-բույր, աղքատ-որբ, ամայի-անբնակ, պատսպարվել-ապաստանել, անձավ-քարանձավ, ծածուկ-գաղտնի, զննել-ուսումնասիրել:
- Պատմվածքից դու՛րս գրիր նաև այն բոլոր բառերը, որոնք, քո կարծիքով, «ուղղագրական են», և կարող ես երբևէ սխալ գրել։ես չեմ գտնում
- քարեղեն-ածանցավոր, անբաժան-ածանցավոր, հոգեգրավ-բարդ, անգթություն-ածանցավոր, սիրտ-պարզ բառերի բաժանիր բաղադրիչների և նշիր տեսակը ըստ կազմության:
Տեքստային աշխատանք՝
Այս պատմվածքը քեզ ծանոթ ո՞ր ստեղծագործության հետ կհամեմատես: Մի քանի նմանություններ ու տարբերություններ նշի՛ր:
Եթե հրաշագործի հանդիպեիր, ի՞նչ ցանկություն կհայտնեիր, ինչո՞ւ:
Մի քանի նախադասությամբ գրիր պատմվածքի ասելիքը:
Լսիր պատմվածքի ռադիոընթերցանությունը՝