մայրենի

Փարիզից Վարշավա թռչելիս լեհ կինոդերասան Ցիբուլսկու վատ բան անել, որ կողքի ուղևորը  վատ էր նստած է:Նա փորձեց հարևանին  սիրահարվել:
— Մեր օրերում ինքնաթիռով թռչելը անխելք է,- ասաց,- նույնիսկ ավտոմեքենան ավելի վտանգավոր է: Էս քանի օրը բարեկամներիցս մեկի մեքենայի գլխին ինքնաթիռ ընկավ:
2.Տրված դարձվածները արտահայտիր մեկական բառերով:
 դեբիլ,  արտահայտել,նեղանալ,  խոսալ:
3.Տրված արտահայտություններից յուրաքանչյուրով երկու նախադասություն կազմիրմի դեպքում դրանք գործածելով ուղիղ իմաստով, մյուս դեպքում որպես դարձվածք:
Մատը մտցնել բզեզի բույնը, մատը կծել, մատից փուշ հանել:
4.Փակագծերում տրված դարձվածքներն իրենց հոմանիշների փոխարեն գրիր:
Մի անգամ Նապոլեոնը հյուրասիրում էր իր բժշկին:/ Օրերից մի օր/
Երբ բժիշկը հարբել էր, կայսրը հարցրեց.
— Մի լռիր, բժիշկ, ասա, քո ամբողջ կյանքում քանի՞ մարդ ես սպանել:/ Բերանդ ջուր մի առ, էն աշխարհն ուղարկել/
Բժիշկը պատասխանեց.
— Երեք հարյուր հազարով պակաս մարդ եմ սպանել, քան Դուք:/ Գրողի ծոցն ուղարկել/
5.Նախադասությունների մեջ ընգծված արտահայտությունները փոխարինի՛ր հոմանիշ բառերով:
Հանկարծ սիրտը դող ընկավ. բա որ գազանը նորից գա, ինքն ինչ է անելու:
Այ քեզ պատմություն, լսողների մազերը բիզ-բիզ էին կանգնել:
Մի մատ երեխա է, բայց ինչեր գիտի:
Ձեռ ու ոտից ընկած մի մարդ բացեց դուռը:
6.Տրված դարձվածքների իմաստները բացատրի՛ր:
Ջրից չոր դուրս գալ, սիրտ տալ. գլուխը կորցնել, հալից ընկնել, սիրտը վկայել, սիրտ անել: